Els paranys de l'amor. Els tallers de prevenció de relacions abusives

Després de comprovar la necessitat de promoure estratègies educatives, preventives i de sensibilització encaminades a lluitar contra la violència vers les dones, l'Ajuntament de Barcelona ha donat suport al naixement del projecte dels Tallers de Prevenció de Relacions Abusives dirigits a joves i adolescents. Una iniciativa que vol impulsar uns nous valors en les relacions de parella, acabar amb la discriminació de gènere i, sobretot, no convertir els paranys de l'amor en violència.

La violència serveix per controlar, dominar, sotmetre persones i grups socials. A través d'amenaces o de la força física, s'ha impedit a molts éssers humans poder gaudir dels seus drets, imposant i limitant l'elecció de formes de vida, la llibertat de moviments i la lliure expressió.
Dones i homes patim molts tipus de violència en comú: la violència econòmica, de classe, la tortura, la guerra… Però, a més a més, hi ha una violència específica contra les dones que s'ha emprat com a instrument per mantenir la discriminació, la desigualtat, les relacions jeràrquiques i el poder dels homes sobre les dones. El que diferencia aquest tipus de violència d'altres formes d'agressió i coerció és que el principal factor de risc és el fet de ser dona.
L'experiència ha demostrat que podem trobar dones víctimes de maltractaments i d'agressions continuades en pràcticament tots els països, en qualsevol grup ètnic, en tots els nivells d'educació i en totes les condicions socioeconòmiques.
Segons un estudi presentat l'any 2000 pel Centre de Recerca Innocenti d'UNICEF, entre el 20 i el 50% de nenes i dones arreu del món han patit algun tipus de violència. L'estudi no inclou només maltractaments i assassinats dins l'àmbit domèstic, sinó també mutilacions sexuals, avortaments selectius per raó de sexe, el maltractament psicològic i l'assetjament sexual, entre d'altres tipus de violència.
A l'Estat espanyol, la macroenquesta "La violencia contra las mujeres", presentada l'abril de l'any 2000 per l'Instituto de la Mujer, revelà que el 12,4% d'espanyoles majors de divuit anys (al voltant d'1.865.000 dones) pateixen algun tipus de maltractament familiar gairebé sempre provinent dels seus marits, exmarits, companys o excompanys. Malauradament, a l'Estat espanyol, segons dades del Ministerio del Interior, durant l'any 2003 van morir 70 dones víctimes de la violència provinent de la seva parella, un 34% més respecte l'any 2002. També les denúncies, xifrades en més de 50.000, van incrementar en un 16% respecte l'any anterior.
Les morts, les denúncies per maltractaments i el malestar i el mal viure de tantes dones evidencien que alguna cosa greu està passant en el nostre món, alguna cosa greu que fa referència a les relacions entre homes i dones.

ESTRATÈGIES EDUCATIVES

L'Ajuntament de Barcelona, a través de la Regidoria de la Dona, conscient de la magnitud del fenomen de la violència vers les dones i de la necessitat d'abordar aquest fenomen de forma integral donant respostes concretes a les seves manifestacions i abordant les seves causes, està implantant el Pla Operatiu contra la Violència vers les Dones, 2001-2004. Entre les línies estratègiques d'aquest Pla hi trobem: la necessitat de promoure estratègies educatives, preventives i de sensibilització encaminades a aconseguir la nul·la tolerància a la violència.
Donar resposta a aquesta necessitat és el que es proposa el projecte dels Tallers de Prevenció de Relacions Abusives, impulsat per la Regidoria de la Dona i Drets Civils, la d'Educació i la de Joventut de l'Ajuntament de Barcelona i adreçat a joves i adolescents de 14 a 18 anys. Aquests tallers, realitzats per joves procedents
del món associatiu, es duen a terme tant en espais d'educació formal com en espais de lleure i/o relacionals.

"La necessitat de promoure estratègies educatives per aconseguir la nul·la tolerància a la violència."

El Consell de la Joventut de Barcelona, peça clau en l'inici i posada en marxa d'aquest projecte, encarregà a les seves entitats la recerca de joves que poguessin estar motivats amb la iniciativa. L'equip de persones interessades a conduir els tallers es comprometien a:

Aquests tallers volen contribuir a la presa de consciència entorn de la presència de la violència en la quotidianitat. La visualització ha de permetre identificar valors, actituds i comportaments que són indicadors d'abús en les relacions de gènere. Sens dubte, la identificació és un primer element de prevenció que ajuda a evitar la instal·lació de les relacions de violència.

Així mateix, aquesta iniciativa vol treballar proactivament en el desenvolupament de valors, actituds i models relacionals que contribueixin a eradicar la incidència de la violència vers les dones i que possibilitin assolir la construcció d'unes relacions igualitàries i satisfactòries entre les persones.
Pel que fa a la valoració que fem d'aquest projecte, volem destacar el nostre convenciment respecte de la validesa i la necessitat de dur a terme experiències com aquesta, ja que faciliten la creació d'espais de relació per treballar i qüestionar una sèrie de valors que cal que siguin redefinits. Aquests valors seran els que marquin les pautes de comportament, i els comportaments els que estableixin, al seu torn, les pràctiques de relació. En definitiva, volem crear espais en els quals les persones
participants puguin expressar sentiments, neguits, desitjos, angoixes, il·lusions... Espais en els quals es posi l'èmfasi en la relació i en les qüestions que plantegin les persones, de manera que el coneixement sigui un mitjà per donar sentit a l'experiència.

Montserrat Garcia Salomon
Coordinadora pedagògica dels Tallers
de Prevenció de Relacions Abusives
Per a més informació:
cjb@cjb.org

SESSIONS DE TREBALL


ESTEREOTIPS DE GÈNERE I IDENTITATS DE GÈNERE

Objectius:

  1. Entendre les identitats de gènere com a construccions socials i, per tant, perfectament modificables.
  2. Desvetllar els estereotips de gènere, la seva relació amb les identitats masculina i femenina i les relacions de poder.
  3. Reflexionar sobre la relació entre els estereotips de gènere i l'existència de relacions abusives.
  4. Donar eines de reflexió i plantejament de nous models alternatius d'identitats personals diferenciades i positives per tal d'evolucionar cap a una societat igualitària però diversa.

AMOR ROMÀNTIC

Objectius:

  1. Analitzar els tòpics referents a l'amor i a les relacions de parella.
  2. Reflexionar sobre els rols assignats a dones i homes en establir una relació de parella i les seves conseqüències.
  3. Analitzar la relació que existeix entre l'assumpció dels rols femenins i masculins tradicionals i el recurs a la violència per part dels homes.
  4. Reflexionar sobre com voldríem que fossin les nostres relacions de parella.
  5. Identificar els indicadors de relacions abusives.

Estimular l'establiment de relacions afectives satisfactòries.


QUÈ ENTENEM PER VIOLÈNCIA? IDENTIFICACIÓ DE LES VIOLÈNCIES QUOTIDIANES

Objectius:

  1. Identificar i reflexionar sobre la presència de la violència en la vida de les persones.
  2. Conèixer la percepció pròpia i social del fenomen de la violència i específicament la de la violència exercida vers les dones.
  3. Conceptualitzar com a violència no només la que implica l'ús de la força física, sinó també altres modalitats, com ara la violència psicològica, sexual, econòmica, social, etc.
  4. Fomentar la reflexió i l'anàlisi crítica respecte de la violència en les relacions entre nois i noies.
  5. Assumir un posicionament actiu de denúncia enfront de l'exercici de la violència en general i en concret de l'exercida vers les dones.

I JO, QUÈ PUC FER?

Objectius:

  1. Proporcionar idees, eines i recursos que puguin ajudar els joves a saber afrontar qualsevol situació d'abús pròpia o aliena.
  2. Reflexionar i qüestionar-se a un mateix/a respecte de les característiques de les relacions personals i afectives que establim.
  3. Promoure l'adopció d'actituds crítiques i de rebuig davant qualsevol mena d'abús i que aquestes es tradueixin en accions concretes adreçades a la persona abusadora i a la persona violentada.
  4. Entendre i analitzar els conflictes com quelcom inherent a la nostra vida i com a motor de canvi i creixement personal i social.
  5. Potenciar l'ús de models conductuals assertius basats en el respecte i la tolerància personals i deslegitimar els models de conducta agressius i passius com a clars potenciadors de relacions abusives.