educació infantil...educació infantil...educació infantil...educació infantil

M'AGRADA / NO M'AGRADA


OBJECTIUS:

Aprendre a reconèixer els nostres sentiments i a verbalitzar-los. Aprendre a dir NO i a demanar ajuda.


MATERIAL:

2 cartronets amb les cares alegre/trista per a cada nen i nena. Cartronets amb frases per a la mestra.


ACTIVITAT:

La mestra llegirà una frase amb veu alta i cada nen i nena agafarà la targeta que millor expressi el seu sentiment (M'agrada / No m'agrada):
  • Anar al parc amb els meus avis.
  • Que un company em faci una empenta.
  • Que una amiga em faci un regal.
  • Anar al cinema amb la meva mare.
  • Que un amic em faci un petó.
  • Que m'aixequin les faldilles.
  • Anar al super amb el meu pare.
  • Que la mestra em renyi per una cosa que no he fet.
  • Que algú em faci un petó quan jo no vull.
  • Que m'agafin una joguina sense demanar-me-la.
Després ens podem centrar en alguna de les frases i veure que podem fer quan una cosa no ens agrada, amb qui podem parlar, qui ens pot ajudar...


ALTRES ACTIVITATS:

  • Presentar frases que tinguin a veure amb algun conflicte que s'estigui vivint en aquell moment a l'escola: baralles al pati, violència o discriminació cap a alguna alumna o alumne,...
  • Fer un mural col.lectiu de dibuixos del que ens agrada i del que no ens agrada.
  • Fer els titelles de les cares: trista / alegre.

OBSERVACIONS:

No cal que expliquin sempre el per què de les respostes. És millor fer-ho de forma espontània.
Aquest exercici ajuda a fer conscients als nens i a les nenes de que hi ha coses que ens agraden i d'altres que no i que està bé verbalitzar-les i poder-les dir a algú (de vegades ens pot ajudar, fins i tot, a canviar la situació).
És important conèixer els nostres sentiments, parlar sobre ells i saber com enfrontar-los: És bonic dir-li a l'altra persona que t'agrada fer coses amb ella, que t'agrada quan juga amb tu o quan et fa un petó , però , també és important saber dir que NO , que no vols que t'agafi les joguines, que no vols que et faci un petó,...I, també és important saber a qui pots demanar ajuda quan tens un problema.
També cal veure que el que a tu t'agrada molt, a d'altres potser no tant.
A la mestra aquest exercici li pot donar pistes sobre els problemes que puguin tenir els nens i nenes dins i fora de l'escola.

PRINCIPAL