Componente: SALUD
LOCALIZACION
Pais: Perú
Ciudad: Lima, distrito de
Ate Vitarte, Zona de Huachipa
(Nievería y Paraiso)
Situación Actual del Niño/a y Adolescente Trabajador de la Zona
Un primer dato relevante, es que éstos pertenecen a familias de procedencia andina, cuyo grado de instrucción es bajo o nulo (padres con primaria incompleta y/o analfabetos) y que se ubican en el umbral de pobreza extrema (salarios ínfimos que no cubren los gastos mínimos que considera la canasta básica familiar).
Existe en la zona un total de 14 centros educativos estatales que cubren la enseñanza primaria y secundaria, la mayoría de los cuales cuenta con una infraestructura deficitaria de todo punto de vista (carecen de local propio, servicios higiénicos, áreas de recreación, etc.). La currícula que allí se imparte no es adecuada a la realidad del niño y adolescente de las labranzas en la medida en que no considera su situación como trabajador, ni las características del entorno de los mismos.
Las relaciones del niño con su entorno familiar son dificiles y mediatizadas por el trabajo que realizan, existe poca o nula comunicación con los padres o tutores y el castigo fisico es una práctica cotidiana considerada como método natural de enseñanza. La labor que llevan a cabo en las labranzas es dura y ardua, dedicándole entre cuatro a ocho horas diarias, entre cinco y seis dias por semana -según el tipo de responsabilidad en el sustento familiar que les toque-, lo cual determina que no le puedan dedicar el tiempo que requiere y demanda la escuela. Esta realidad se refleja en los altos índices de atraso, bajo rendimiento, asistencia irregular y abandono de la misma que se constatan como constantes en la zona.
Las características del entorno
y de la actividad laboral que desempeñan los niños en las
ladrilleras antes referidas, ponen en evidencia el alto riesgo que
estas representan para su salud y desarrollo psicosocial.
Por ello este proyecto tiene como primera
prioridad desalentar y/o erradicar su participación en estas actividades,
promoviendo entre otras cosas su reinserción en la escuela y la
mejora de la calidad de vida de ellos y sus familias.
POBLACION BENEFICIADA
Grupo de Beneficiarios Directos
- 100 niños/as entre 6 y 13 años, trabajadores en actividades de labranza (producción de ladrillo crudo artesanal), que no asisten a la escuela o lo hacen irregularmente, pertenecientes a familias que se encuentran en situación de pobreza y/o extrema pobreza.
- Dos escuelas de la zona (Nievería y Paraíso).
- Las familias de los niños/as participantes del proyecto (aproximadamente 40 familias).
- Las organizaciones de base de la zona y el Municipio distrital.
Desalentar y/o eliminar el trabajo que realizan un conjunto de niños/as en las ladrilleras de Huachipa (Nievería y Paraíso), en condiciones de alto riesgo, mejorando su calidad de vida.
Específicos
- Seleccionar y captar a un grupo de niños/as y sus familias para que participen en el proyecto.
- Lograr que los niños/as se reincorporen y/o asistan regularmente a la escuela, dotándolos de becas integrales que mejoren su calidad de vida.
- Crear un programa de salud preventiva y de atención con los niños/as y las familias involucradas en el proyecto.
- Mejorar la calidad de la oferta educativa de las escuelas involucradas en el proyecto, capacitando a un grupo de docentes.
- Crear un programa de generación de empleo alternaivo para un grupo de familias involucradas en el proyecto.
OBJETIVOS DEL PROYECTO EN SU COMPONENTE DE SALUD
General
Promover el desarrollo Integral y mejorar la calidad de vida (salud) de los niños/as beneficiarios del Proyecto.
Específicos
- Seleccionar y captar a un grupo de niños/as y sus familias para que participen en el proyecto.
- Crear un programa de salud preventiva y de atención con los niños/as y las familias involucradas en el proyecto.
- Implementar un paquete de apoyo en medicinas para las postas médicas de la zona.
- Formación y funcionamiento de 10 Brigadistas y/o Promotores de Salud.
El Proyecto esta planteado para durar un año (12 meses) empezando en Enero de 1998 y finalizando en Enero de 1999.