DRETS HUMANS AL CICLE INICIAL DE PRIMÀRIA

OBJECTIUS

• Conèixer alguns dels Drets Humans i relacionar-los amb situacions de la vida real.
  
  
• Valorar altres realitats diferents a la seva.
  
  

MATERIAL

• Declaració Universal dels Drets Humans en la versió senzilla
  
  
• Vídeo de "La Dama y el Vagabundo"
  
  
• Fotocòpia gran dels tres Drets que es treballaran i dels dos personatges de la pel.lícula.
  
  

METODOLOGIA

A través dels personatges de la pel.lícula s' analitzaran els trets fonamentals en relació als Drets Humans núm; 6, 11, 25.

• 1ª Fase
  
  * Veure la pel.lícula
  
  
• 2ª Fase
  
  

  Característiques de la Dama	Característiques del Vagabund
  Aristòcrata	Gos de carrer
  Necessitats bàsiques cobertes: casa, afecte i menjar	No té necessitats bàsiques cobertes
  Poc coneixedora de la vida al carrer	Pot oferir molt coneixements de la vida
  Poc nombre d'amics	Té molts amics i sap anar sol
  Sovint poruga i poc espavilada	És espavilat i valent davant les dificultats NO TÉ COSES MATERIALS PERÓ POT OFERIR MOLT D'ELL MATEIX

  
  
  * Explicació per part del mestre dels articles núms. 6, 11 i 25 dels Drets Humans que es poden resumir en:
  
  PROTECCIÓ, JUSTÍCIA, NECESSITATS BÀSIQUES
  
  
• 3ª Fase
  
  * Visualitzar el vídeo i aturar la imatge en aquelles situacions que cal analitzar.
  
  
• 4ª Fase
  
  * Relacionar algunes de les situacions que es donen a la pel.lícula amb els trets humans treballats
  
  
• 5ª Fase
  
  * Transformació a la vida real: quines situacions del nostre voltant s'assemblen a les dels dibuixos.
  
  * Reflexió personal :com actuo jo, puc fer-hi alguna cosa......