IndicePazatrasavanzar

Cine y Desarrollo (I): Las relaciones Norte-Sur a través del cine
CAÑADA, ERNEST; EDUALTER



Destinataris: ESO-2n cicle, Secundària post-obligatòria, Adults.

Resum:

Amb aquesta selecció de pel•lícules i les fitxes didàctiques que les acompanyen es pretén facilitar l'ús pedagògic d'una sèrie de films de ficció per a reflexionar i debatre sobre l'origen i la causa del subdesenvolupament en els països del sud.

S'utilitza el concepte "nord" i "sud" com una metàfora més comunament acceptada per a referir-se als països "enriquits" i països "empobrits". l'objectiu de facilitar a docents una sèrie d'eines que contribueixin, a través del mitjans audiovisuals, a informar, motivar, sensibilitzar i desenvolupar capacitats d'anàlisi i crítica, etc. als alumnes. En aquesta primera proposta es posa l'accent en l'anàlisi de la relació nord-sud, entenent que en aquesta relació radica una part molt important de l'origen i la causa del subdesenvolupament actual dels països del sud. La selecció de pel•lícules que proposem està organitzada a través d'una seqüència històrico-cronològica.

Descriptors: minories, desigualtats, solidaritat, drets humans.

URL: http://www.edualter.org/material/cinemad/index.htm