Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. Guía docente para impartir el módulo de formación profesiona
- Col·lecció: Destacats
María Luisa García Gómez-Álvarez, Rodrigo Gardelegui Labrada, Andrea González de Arce, Luis González Reyes, Charo Morán Cuadrado, Álvaro Monsó Gil, Marta Pascual Rodríguez, Sofía Pérez Azula
FUHEM y Ecologistas en Acción, Madrid, 2025Castellano
En el actual contexto de crisis múltiples, necesitamos revisar nuestro sistema productivo y nuestra forma de relacionarnos con la tierra y con las personas. La implantación del nuevo módulo de Formación Profesional “Sostenibilidad aplicada al sistema productivo”, que se impartirá en los Grados Medios y Superiores a partir del curso 25/26, es una oportunidad y una medida imprescindible para afrontar los tiempos que vivimos.
Cuando desde Ecologistas en Acción y FUHEM nos lanzamos a desarrollar unos materiales para el nuevo módulo de ‘Sostenibilidad aplicada al sistema productivo’, nos planteamos cuál podría ser la razón más importante para que la Formación Profesional obligase a cursar esta asignatura en todas las ramas profesionales. Sin restarle importancia al ámbito laboral, nuestra respuesta fue mucho más allá.
Vivimos en un mundo que está atravesando algunas de las turbulencias más amenazadoras que la especie humana haya presenciado. En un mundo así, el trabajo, por mucho que sea central en la vida de la mayoría de personas, es solo una parte más de nuestro rol en el tiempo que nos ha tocado vivir. Además de personas trabajadoras, quienes se matriculan en un grado medio o superior hoy, serán también vecinas, familiares, amigas, consumidoras, votantes, activistas, creadoras, viajeras, y un larguísimo etcétera.
Es esencial que la Formación Profesional comprenda esta realidad: toda persona tiene un papel complejo y diverso a desempeñar en la transición ecológica. Toda persona es agente de cambio. Toda persona tiene la responsabilidad y el potencial para serlo. Nuestra labor con estos materiales es precisamente mostrar por qué y cómo articular ese papel desde cada sector profesional, como una de las múltiples esferas desde las que se debe actuar. La urgencia no admite demora. Es ahora o, posiblemente, nunca
Esta guia se complementa con una serie de materiales para el profesorado (como presentaciones) que puedes encontrar en el aula virtual.
Ruta de acceso: auladigital.fuhem.es
Materiales didácticos con perspectiva ecosocial > Formación Profesional > Sostenibilidad del sistema productivo
La guía “Sostenibilidad aplicada al sistema productivo” ofrece:
Cinco unidades didácticas que cubren todos los aprendizajes requeridos en el módulo. En cada una se describen detalladamente las actividades a realizar, se facilitan los recursos para llevarlas a cabo y se incluye un sistema de evaluación. La presencia de todos los elementos curriculares permite tener una programación completa del módulo.
Un marco teórico escrito de forma sintética que facilita al profesorado adquirir las ideas básicas a trabajar a lo largo de cada unidad didáctica. Estos textos teóricos están redactados de manera que el alumnado también los pueda utilizar. Es decir, son al tiempo un recurso didáctico.
Una descripción, para cada una de las familias profesionales de FP, de cuál es el nivel de sostenibilidad actual en España de dicha familia, en qué consistiría un funcionamiento sostenible, que prácticas teóricamente sostenibles no lo son tanto y ejemplos de empresas que ya están funcionado desde una perspectiva ecosocial.