Els Sabers de l'Educació per la Justícia Global

Berta Maristany Corbella, Carol Pujadas Torné, Cécile Barbeito Thonon, Clara Massip Bonet (Coord.), Mariano Flores M., Raúl Almendro

clara@edualter.org

EduAlter, Barcelona, 2025

català

Breu descripció:

Aquesta publicació recull el resultat del procés de concreció dels sabers d'EpJG dut a terme els anys 2023-2025 amb el Grup de Treball Competències per Transformar el Món. Es tracta d'una proposta de seqüenciació de quins sabers incorporar a les aules de primària i secundària al voltant dels sis Eixos d'EpJG: Gènere i Feminismes, Pau i Noviolència, Drets Humans, Participació i Governança, Justícia Ambiental, Justícia Econòmica i Social, Interculturalitat Crítica i Antiracisme.

Descriptors: Pau, Noviolència, Drets i responsabilitats, Democràcia participativa, Identitats de gènere, Equitat de gènere, Cultura, diversitat cultural i identitat, Estereotips, prejudicis i discriminacions, Desigualtats i justícia, Models de producció i consum alternatius, Gestió responsable dels recursos, Models de producció, distribució i consum,
Característiques: Arxiu descarregable
Biblioteca: Aplicació didàctica
Destinataris: 6-8 8-10 10-12 12-14 14-16 Adults
Àmbit: Educació formal Educació no formal

Els sabers de l'educació per a la Justícia Global. Una proposta actualitzada del model curricular Competències per Transformar el Món, recull el resultat del procés de concreció dels sabers d'EpJG dut a terme els anys 2023-2025 amb el Grup de Treball Competències per Transformar el Món.

Es tracta d'una proposta actualitzada del model curricular Competències per Transformar el Món, i recull els antecedents, l'evolució d'aquest model, així com el procés d'actualització al context social actual , així com al currículum oficial. 

Com a resultat d'aquest procés, s'ha elaborat una proposta de sabers per incorporar a les aules de primària i secundària al voltant dels sis Eixos d'EpJG: Gènere i Feminismes, Pau i Noviolència, Drets Humans, Participació i Governança, Justícia Ambiental, Justícia Econòmica i Social, Interculturalitat Crítica i Antiracisme.

Els sabers estan seqüenciats al llarg d'aquesta etapa d'educació obligatòria, des del cicle inicial de primària fins a 4t d'ESO.

En breu aquests sabers també estaran disponibles per a consulta, i vinculats amb els sabers del currículum d'educació bàsica, així com amb estratègies didàctiques, instruments d'avaluació, i pràctiques de referència, a la plataforma de la Guia Orientacions Pedagògiques per a la incorporació de l'Educació per a la Justícia Global a l'escola.

El Model Curricular Competències per Transformar el Món

  • Antecedets
  • Evolució

El Procés d'Actualització

Una mirada ampliada al context social actual

  • Creació de la xarxa de participants
  • Escola d'Estiu 2024
  • Grup de Treball Competències per Transformar el Món
  • Reconeixement i agraïmenta les participants del Grup de Treball

La Concreció dels sabers d'EpJG

  • Efocament competencial críic
  • Finalitats educatives de l'EpJG
  • La gradació dels sabers

Annexos

  • Documents de referència
  • Glossari